🦒 Đề Thi Vào Lớp 6 Thcs Cầu Giấy
Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT gồm 2 dàn ý và 17 bài văn mẫu hay, ấn tượng nhất. Qua đó giúp các bạn học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý ôn tập, trau dồi kiến thức, biết cách làm và hướng giải quyết vấn đề nêu ra trong đề bài.
lớp 6 trường thcs cầu giấy,amsterdam,tuyển sinh đầu cấp năm 2019. Hotline: 0916118822 Đối với các trường THCS tuyển sinh vào lớp 6 theo Đề án "Thí điểm đào tạo Chương trình song bằng THCS Việt Nam và chứng chỉ IGCSE Cambridge tại trường THCS trên địa bàn thành phố Hà
Đề thi giữa HKI môn Toán lớp 8 THCS Cầu Giấy 2020 - 2021 có đáp án. Math4share.com xin giới thiệu tới quý thầy cô và các em học sinh Đề thi giữa HKI môn Toán lớp 8 THCS Cầu Giấy 2020 - 2021. Đề thi gồ hai phần: Trắc nghiệm và Tự luận với thời gian làm bài 90 phút.
Tải file PDF để xem toàn bộ đề và hướng dẫn giải chi tiết. Bộ Đề thi thử vào lớp 10 năm 2022 môn Toán đến từ nhiều trường, tỉnh/ thành phố khác nhau do KhoaHoc tổng hợp giúp các học sinh củng cố, ôn luyện lại kiến thức môn Toán 9 đã được học. Đồng thời không
Hà Nội hạ điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2022-2023 TRƯỜNG THCS MAI DỊCH HÂN HOAN CHÀO ĐÓN CÁC CON HỌC SINH KHỐI 6 TỰU TRƯỜNG; TRƯỜNG THCS MAI DỊCH THỰC HIỆN TẬP HUẤN PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY Số 2 Dương Khuê, Mai Dịch, Cầu Giấy, Hà Nội. Email: c2maidich-caugiay@hanoiedu.vn
Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường THCS Cầu Giấy (năm 2012 - 2013) Tải xuống Tài liệu tổng hợp đề thi vào lớp 6 môn Toán từ các trường THCS trên cả nước giúp học sinh củng cố lại kiến thức, nắm vững được cấu trúc đề thi từ đó đạt kết quả cao trong bài thi môn Toán vào lớp 6. Sở Giáo dục và Đào tạo .. Kì thi tuyển sinh vào lớp 6 Năm học
Ngày 19.7, Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành thông báo kết quả kiểm tra đánh giá năng lực (KTĐGNL) và điểm chuẩn vào lớp 6 năm học 2021-2022.
Đề thi vào lớp 6 năm học 2019 - 2020 trường THCS Cầu Giấy, Hà Nội, Đề thi vào lớp 6 năm học 2019 - 2020 trường THCS Cầu Giấy, Hà Nội là tài liệu tham khảo hữu ích
Thông tin tuyển sinh và bộ đề thi vào lớp 6 trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành (Cầu Giấy, HN) 7/6/2021 Giới thiệu chung Trường Nguyễn Tất Thành bao gồm hai cấp THCS và THPT, được đặt dưới sự quản lí trực tiếp của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Sở GD&ĐT Hà Nội. Trường nằm trong khuôn viên Đại học Sư phạm nên không thực sự rộng rãi.
j2AVj1. Chỉ còn 03 tháng nữa, các bạn học sinh lớp 5 sẽ bước vào kỳ thi chuyển cấp vào 6. Mùa hè đang nóng dần lên. Kéo theo đó là sức nóng trong cuộc đua “chạy nước rút” vào các trường chất lượng cao và trường chuyên cũng ngày càng khốc liệt hơn. Để chuẩn bị tinh thần và giúp các con khỏi bỡ ngỡ trước kỳ thi quan trọng này, cô Giang gửi đến ba mẹ và các con bộ sưu tập Đề thi vào lớp 6 THCS Cầu Giấy. Mời phụ huynh và các con tham khảo! Đề thi vào lớp 6 THCS Cầu Giấy 1. Đề thi và đáp án môn tiếng anh Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. coughsB. cooksC. buysD. sits2. A. favoriteB. childrenC. surpriseD. finger Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress. 3. A. peacefulB. countryC. stomachD. design4. A. happenB. answerC. visitD. enjoy Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. Switzerland is a very _______________ country. A. beautyB. beautifyC. beautifulD. beautifully 6. _______________ bows of rice do you eat every day? A. How oftenB. How muchC. How manyD. How long 7. Mary shouldn’t ride too fast because she may _______________ her bike. A. fall offB. look afterC. get upD. take care of 8. They go to the bakery to buy three _______________ bread twice a week. A. cans ofB. loaves ofC. bars ofD. glasses of 9. The earth _______________ around the sun once every 365 days. A. circlesB. is circlingC. circlingD. is going to circle 10. The exam was much _______________ than we expected. A. more difficultB. most difficultC. difficulterD. difficult 11. Jame didn’t understand the lesson, _______________ he couldn’t do the homework. A. becauseB. butC. soD. although 12. I called Roger at 800 pm last night, but he _______________ at home. A. didn’t beB. wereC. wasn’tD. weren’t 13. There’s a good film _______________ the cinema in Lang Ha street. A. atB. onC. inD. by 14. We’re free all day. Come to see us _______________ time you like. A. aB. anyC. muchD. by 15. Please give me that _______________ bucket. A. plastic new greenB. new green plasticC. new plastic greenD. green new plastic 16. He likes _______________ carefully about things before making a decision. A. thinkB. to thinkingC. to thinkD. thinks Circle the letter A, B, C or D to indicate the word that is CLOSEST in meaning to the underlined part in the sentence. 17. The final test for the class will be two weeks from today. A. lateB. ancientC. firstD. last 18. I keep my book on this reader,… A. bringB. storeC. showD. train Circle the letter A, B, C or D to indicate the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in the sentence. 19. At the end of the day, we felt tired. A. sleepyB. relaxedC. terribleD. famous 20. Peter drove fast to work because he got up late this morning. A. busilyB. earlyC. slowlyD. quickly Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. 21. Layla Would you like to go camping this weekend? – “_______________” A. Yes, I Yes, I Yes, Yes, I d love. 22. Steven “What does your best friend look like?”– Daniel “_______________” A. He likes He’d like a head of He has dark skin and blue He is talkative and funny. Rewrite the following sentences without changing the meaning, using the given words. 23. No ocean in the world is deeper than the Pacific ocean. The pacific ocean ________________________________ 24. This house is too expensive for my parents to buy. My parents _____________________________________ 25. Jennie doesn’t like doing yoga. interested Jennie _________________________________________ 26. Linda used to go to school on foot when she was young. foot Linda __________________________________________ Đáp án đề thi vào lớp 6 thcs Cầu Giấy môn tiếng anh Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. C2. C Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress. 3. D4. DMark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following C6. C7. A8. B9. A10. A11. C12. C13. A14. B15. B16. CCircle the letter A, B, C or D to indicate the word that is CLOSEST in meaning to the underlined part in the D18. BCircle the letter A, B, C or D to indicate the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in the C20. CMark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following D22. CRewrite the following sentences without changing the meaning, using the given Câu so sánh nhất S + be + the + adj … The Pacific Ocean is the deepest ocean in the world. Thái Bình Dương là đại dương sâu nhất thế giới.24. don’t / doesn’t have enough + … + to V không đủ … để làm gì My parents don’t have enough money to buy this house. Bố mẹ tôi không có đủ tiền để mua nhà.25. interested in + Ving yêu thích làm gì Jennie isn’t interested in doing yoga. Jennie không yêu thích tập yoga.26. go to … on foot = walk to … đi bộ đến …Linda used to walk to school when she was young. Linda đã từng đi bộ tới trường khi cô ấy còn nhỏ tuổi. 2. Đề thi và đáp án môn toán Phần I. Trắc nghiệm 3 điểm Câu 1 Tính A. 0B. 1/2C. 5/4D. 1/8 Câu 2 0,2 m3 gấp 25 dm3 số lần là A. 0,008B. 0,8C. 8D. 80 Câu 3 Một ô tô đi với vận tốc 60 km/h, tính quãng đường ô tô đi được trong 12 phút. A. 0,2 kmB. 5kmC. 720kmD. 12km Câu 4 Một hình hộp hình chữ nhật có chiều dài là 12 cm, chiều rộng là 8 cm. Một hình lập phương có cạnh bằng trung bình cộng ba kích thước của hình hộp chữ nhật và có diện tích toàn phần là 486 cm2. Tìm chiều cao của hình hộp chữ nhật. A. 7 cmB. 8 cmC. 9 cmD. 81 cm Phần II. Điền đáp số 4 điểm Câu 5. Tìm X, biết 15,23 – 5 x X = 0,78 Câu 6 Tổng số học sinh khối Năm của một trường tiểu học là một số có ba chữ số và chữ số hàng trăm là 2. Biết khi xếp học sinh thành 10 hàng thì dư 5 học sinh và xếp thành 9 hàng thì không dư. Hỏi số học sinh khối 5 là bao nhiêu? Câu 7 Tuổi anh bằng 5/4 tuổi em. Biết hai lần tuổi anh cộng với tuổi em là 28 tuổi. Tính số tuổi của anh. Câu 8 Cho hình thang ABCD có hai đáy AB, CD. Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O. Biết diện tích tam giác OAD là 11 cm2, diện tích tam giác OAB là 5 cm2. Tính diện tích hình thang ABCD. Phần III. Tự luận 3 điểm Bài 1 2 điểm. Một cuộc thi vẽ có 120 học sinh đạt giải. Số học sinh đạt giải nhất bằng 10% tổng số học sinh đạt giải, số học sinh đạt giải nhì bằng 1/5 tổng số học sinh đạt ba giải còn lại, số học sinh đạt giải ba bằng 3/5 số học sinh đạt giải khuyến khích. a. Tính số học sinh đạt giải nhất. b. Tính số học sinh đạt giải khuyến khích. Bài 2 Trong kì thi chọn HSG có hai môn thi là Toán và Tiếng Anh. Biết 1/10 số học sinh giỏi Tiếng Anh bằng 6/83 số học sinh giỏi Toán. Số học sinh giỏi Toán hơn số học sinh giỏi Tiếng Anh là một số có hai chữ số, chia cho 5 và 9 đều dư 2. Tính số học sinh giỏi Toán, số học sinh giỏi Tiếng Anh. Đáp án đề thi vào lớp 6 thcs Cầu Giấy môn toán Phần I. Trắc nghiệm mỗi câu 0,75 điểm Câu 1 B Câu 2 C Câu 3 D Câu 4 A Phần II. Điền đáp số mỗi câu 1 điểm Câu 5 X = 2,9 Câu 6 225 học sinh Câu 7 10 tuổi Câu 8 51,2 cm2 Phần III. Tự luận 3 điểm Bài 1 a 12 học sinh b 55 học sinh Bài 2 Giỏi Toán 332 học sinh Giỏi Tiếng Anh 240 học sinh II. Tuyển tập đề thi vào lớp 6 THCS Cầu Giấy các năm trước THCS Cầu Giấy là trường chất lượng cao, có chất lượng đào tạo rất tốt. Đây cũng là ngôi trường mơ ước của nhiều học sinh. Tuy nhiên, để giành được 1 suất học tại trường này, các con phải trải qua kỳ thi tuyển khá cam go. Cô Giang đánh giá đề thi vào lớp 6 THCS Cầu Giấy là khá hay. Đề bám sát chương trình học của các con, đồng thời có mức độ phân hóa rất rõ ràng. 👉 Đăng ký Khóa luyện đề cấp tốc vào 6 Chuyên, CLC 👉 Trọn bộ sách CHINH PHỤC KỲ THI CLC TOP ĐẦU VÀO 6 trường THCS Cầu Giấy 1. Đề thi Tiếng Anh vào lớp 6 trường Cầu Giấy Đáp án đề thi vào lớp 6 trường THCS Cầu Giấy môn tiếng Anh Trên đây là đề và đáp án môn Tiếng Anh do cô Giang và các cộng sự biên soạn theo cấu trúc đề thi của trường Cầu Giấy, gửi tặng cho phụ huynh và các em học sinh để ôn tập. Chúc các em có kết quả thi thật tốt nhé! 👉 Tham khảo khóa học luyện thi Tiếng Anh vào trường THCS CLC của cô Trần Thu Giang 👉 Tham khảo khóa học Tiếng anh lớp 6 của cô Trần Thu Giang 2. Đề thi vào lớp 6 thcs Cầu Giấy môn Toán 3. Đề thi vào lớp 6 trường THCS Cầu Giấy môn Tiếng Việt Trên đây là các đề thi vào lớp 6 THCS Cầu Giấy năm 2019-2020 mà cô Giang sưu tầm được. Riêng với môn Tiếng Anh, về cấu trúc và phần kiến thức trọng tâm cô Giang đã có bài chia sẻ. Bài viết phân tích và đưa ra một số lưu ý dựa theo kinh nghiệm nhiều năm ôn thi vào 6 của cô Giang. Ba mẹ tham khảo ở đây nhé 👉 Bật mí kiến thức trọng tâm thi vào 6 Phụ huynh và các em học sinh có nhu cầu tìm lớp học tiếng Anh để ôn thi vào trường Cầu Giấy, vui lòng đăng ký tại đây 👉 Tham khảo khóa học luyện thi vào lớp 6 CLC của cô Trần Thu Giang TIẾNG ANH CÔ GIANG – HOMEY ACADEMY ☎ Hotline 19003195 Fanpage Trần Thu Giang
Sáng nay 10/6, các thí sinh Hà Nội dự thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2023-2024 đã trải qua bài thi môn Ngữ văn trong thời gian 120 phút. Chia sẻ với VietNamNet, cô Trần Thị Thanh Xuân giáo viên Trường THCS Nguyễn Du, quận Nam Từ Liêm đánh giá, cấu trúc đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm nay vẫn giữ nguyên như mọi năm, vừa sức với học sinh. “Phần 1 của đề hỏi về tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” là một tác phẩm của chương trình học kỳ II nên rất thuận lợi cho quá trình làm bài của học sinh. Câu 1 hỏi về hoàn cảnh sống và công việc của ba nữ thanh niên xung phong không làm khó các em học sinh bởi đây là câu hỏi kiểm tra mức độ cơ bản của tác phẩm. Câu 2 vẫn ở mức độ nhận biết và thông hiểu, học sinh ôn kĩ tác phẩm là làm bài một cách rất dễ dàng. Câu 3 viết đoạn văn về một phẩm chất đáng quý của 3 cô gái tình đồng chí đồng đội với dung lượng 15 câu và hai yêu cầu cơ bản về mặt Tiếng Việt phép nối và câu cảm thán không làm khó học sinh. Tuy nhiên điểm thử thách ở câu này chính là điểm tuyệt đối ở hình thức và câu chốt cuối đoạn văn không chỉ tổng kết được tình đồng chí đồng đội của 3 nữ thanh niên xung phong mà còn biết đánh giá nâng cao về giá trị nghệ thuật và tài năng của nhà văn. Câu 4 là một câu liên văn bản có cùng đề tài nhưng định hướng rất rõ “tác phẩm đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 cũng viết về thế hệ trẻ Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mĩ” giúp các em dễ dàng định hướng được tác phẩm và tác giả Bài thơ về tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật”, cô Xuân nói. Còn ở Phần 2, theo cô Xuân, câu 1 mức độ nhận biết về thành phần biệt lập phụ chú không khó để có thể tìm thấy ngay trong bài nhờ vào dấu hiệu nhận biết thành phần biệt lập phụ chú. Câu 2 mức độ thông hiểu vận dụng nêu cảm nhận của em về tấm lòng người bố được bộc lộ qua văn bản. Đây là một văn bản với chủ đề gần gũi, dễ hiểu, học sinh dễ dàng đưa ra được cảm nhận của mình. Câu 3 nghị luận xã hội chủ đề có lẽ đem lại nhiều cảm hứng cho học sinh khi viết về “ý nghĩa của việc làm chủ cảm xúc của bản thân”. Đây là vấn đề đặt ra rất gần gũi với lứa tuổi và thực trạng của các em học sinh lứa tuổi cuối cấp với nhiều sự thay đổi trong tâm sinh lý và những áp lực khi đối mặt với thi cử. “Nhìn chung đề vừa sức với học sinh, học sinh chắc chắn tự tin khi làm bài. Đề vừa đảm bảo kiểm tra kiến thức cơ bản với đủ các mức độ nhưng đồng thời học sinh sẽ có quyền đưa ra những ý kiến riêng và sự vận dụng thiết thực ở câu nghị luận xã hội”, cô Xuân nói. Với đề thi này, cô Xuân cho rằng phổ điểm sẽ cao vì đây là tác phẩm của học kỳ 2, các câu hỏi mức độ vừa phải. Cô Ngô Thu Mỹ, Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên Văn của Trường THCS Hoàng Mai quận Hoàng Mai cho hay, đây là một đề thi với cấu trúc đề quen thuộc. "Văn bản được lựa chọn "Những ngôi sao xa xôi" là một tác phẩm truyện rất hấp dẫn với hầu hết học sinh. Vì thế, tôi tin ngay từ khâu đọc đề, các em đã có một tâm thế thoải mái, gỡ bỏ hoàn toàn áp lực tâm lý để có thể phát huy tốt năng lực của mình. Các câu hỏi đọc hiểu, viết đoạn và liên hệ đều khá dễ, học sinh chỉ cần có kĩ năng, nắm chắc cốt truyện, hiểu nhân vật thì sẽ làm tốt mà không phụ thuộc vào việc học thuộc bài", cô Mỹ chia sẻ. Ở phần 2, theo cô Mỹ, đề đưa ra chủ đề rất gần gũi nhưng vẫn đủ mới với các học sinh, đó là tình phụ tử. "Ngữ liệu ngắn gọn nhưng đủ "chạm" đến cảm xúc của các em, vì thế học sinh sẽ có hứng thú khi trả lời câu hỏi của đề". "Đề nghị luận xã hội yêu cầu các em viết về vấn đề làm chủ cảm xúc bản thân, vấn đề không mới nhưng vô cùng quan trọng, đặc biệt với các bạn trẻ trong thời đại bùng nổ thông tin, kết nối toàn cầu như hiện nay. Một điểm mới trong phần II là câu hỏi cảm nhận về tấm lòng người bố được bộc lộ qua những lời tâm sự với con. Tôi rất thích câu hỏi này, vì hầu hết đề các năm chưa ra vào dạng câu hỏi biểu cảm, câu hỏi thể hiện chất 'văn', chất 'tâm hồn' của các em". Đánh giá chung là đề thi vừa sức, phù hợp nhưng vẫn có thể phân hóa được năng lực của học trò. Bởi đề vừa đòi hỏi khả năng lập luận, logic, vừa có điểm 'chạm' cảm xúc. Cô giáo Nguyễn Thiên Hương, giáo viên Ngữ văn của Trường THCS Đống Đa, đánh giá đề Văn năm nay bám sát kiến thức cơ bản, vừa sức với học sinh, câu hỏi trong đề thi kiểm tra được toàn diện kiến thức đọc hiểu văn bản, kiến thức tiếng Việt, kỹ năng tạo lập đoạn văn nghị luận văn học và nghị luận xã hội của học sinh. Theo cô Hương, đề thi năm nay không quá đột phá. Với phần Nghị luận xã hội, cô Hương đánh giá khá hay, phù hợp với đối tượng học sinh. Tuy nhiên, ở phần 1 của câu 1 hỏi về hoàn cảnh sống và công việc của 3 cô gái thanh niên xung phong, nhưng đến đoạn văn câu 3 trước khi làm rõ tình đồng đội của 3 nhân vật, học sinh phải nêu lại, như vậy có sự trùng lặp ý. Với đề thi này, cô Hương dự đoán phổ điểm môn Văn năm nay sẽ cao, có nhiều điểm 7- 8. Cô Hoàng Tuệ Minh - Tổ trưởng tổ Văn trường THCS Giảng Võ Hà Nội nhận định đề năm nay cơ bản vừa sức, không có tính phân loại cao so với đề mọi năm, năng lực chuyên biệt của bộ môn chưa thấy rõ nét nên khó có thể đánh giá năng lực cá nhân học sinh. “Đề thi năm nay cấu trúc rất điển hình, không có nhiều thay đổi và là dạng đề phổ biến. Đặc biệt, câu nghị luận văn học rơi vào truyện, các sĩ tử sẽ rất tự tin vì 6 năm gần đây chưa thi vào đặc trưng thể loại truyện. Đề thi có thể được coi trúng trọng tâm của các nhà trường”, cô Minh cho hay. Cũng theo giáo viên này, câu hỏi đọc hiểu không làm khó học sinh nhưng câu hỏi liên quan đến cảm thụ không nhiều, ngữ liệu đưa ra quen thuộc nên học trò dễ làm được. “Với đề thi này phổ điểm sẽ không thấp, 7-8 điểm sẽ tương đối nhiều”, cô Minh nói. Phân tích kỹ hơn, cô Minh cho biết, đề không thấy câu nào khó, không có câu hỏi tính đánh đố phải rất vất vả, khó khăn, đào sâu thí sinh mới có thể làm được bài nhưng thí sinh cũng cần thận trọng để không bị sót ý. Với câu hỏi nghị luận văn học, bản thân học sinh phải nắm được form bài ở đây là nghị luận về vẻ đẹp nhân vật trong tác phẩm. Học sinh phải có kỹ năng phân tích nhân vật, lồng ghép dẫn chứng, khai thác nghệ thuật. Với câu nghị luận xã hội, câu đọc hiểu đơn giản còn câu 3 khá thú vị không nằm trong chương trình nhà trường. Câu hỏi hỏi về nghĩa của việc làm chủ cảm xúc bản thân, vấn đề này cô Minh cho rằng phù hợp với học sinh, về tâm lý lứa tuổi học sinh. “Tôi cho rằng, trải nghiệm bản thân các em và sẽ được đánh giá cao ở câu hỏi này”, cô Minh nhận định. Cô Phạm Nhinh, giáo viên Trường THPT Quang Trung - Đống Đa cũng đánh giá đề thi năm nay vừa sức với học sinh. “Các câu hỏi trong đề thi khá hợp lí, gắn với thực tiễn hiện nay, có ý nghĩa giáo dục và phát triển năng lực của học sinh”. Theo cô Nhinh, với đề thi này, mức điểm trung bình của các thí sinh đạt được khoảng 7 điểm. Chiều nay, từ 14h, các thí sinh sẽ bước vào bài thi môn Ngoại ngữ theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 60 phút. Sáng ngày mai 11/6, các thí sinh sẽ làm bài thi môn Toán hình thức tự luận, 120 phút. Thí sinh lưu ý Điểm xét tuyển lớp 10 THPT công lập không chuyên = Điểm Toán + điểm Văn x 2 + Điểm Ngoại ngữ + Điểm ưu tiên. Những thí sinh đăng ký vào các lớp chuyên sẽ thi thêm ngày 12/6. Điểm xét tuyển lớp 10 chuyên = Tổng điểm các bài thi không chuyên + Điểm thi chuyên x 2. Theo dự kiến, chậm nhất ngày 4/7, Hà Nội sẽ công bố điểm thi.
Từ sáng sớm, phụ huynh và các thí sinh đã có mặt tại điểm thi. 5h45, tại điểm thi Trường THPT Thăng Long quận Hai Bà Trưng, Cao Minh Hoàng học Trường THCS Tô Hoàng tranh thủ ôn lại nội dung môn Ngữ Văn. Hồi hộp, lo lắng là tâm trạng chung của các sĩ tử, phụ huynh trước giờ 'G'. Ảnh Thế Bằng Em Cao Minh Hoàng tranh thủ thời gian ngắn ngủi để ôn bài. Ảnh Thúy Nga Đây là môn thi Hoàng lo lắng nhất bởi thế mạnh của em là các môn tự nhiên. Vì lo lắng, Hoàng đến sớm hơn 2 tiếng so với giờ bắt đầu làm bài. "3 nguyện vọng của em gồm Trường THPT Thăng Long, Hai Bà Trưng, Trương Định, trong đó trường Thăng Long là nguyện vọng 1 - vốn có điểm chuẩn cao nhất khu vực Hai Bà Trưng. Vì vậy, em sẽ phải nỗ lực hơn trong bài thi hôm nay và ngày mai". Điểm thi Trường THPT Khương Đình. Ảnh Thanh Hùng Chị Ngọc Thảo trú phường Nhân Chính, quận Thanh Xuân chia sẻ từ 5h, con gái chị đã dậy để tranh thủ ôn bài. Đưa con gái đầu lòng đi thi lớp 10, chị không tránh khỏi nỗi lo lắng. Bởi nếu con trượt công lập, để học trường tư chất lượng, sẽ là một ngã rẽ đòi hỏi nhiều về tài chính trong khi kinh tế gia đình không mấy khá giả. “Trên đường đi, tôi liên tục động viên con nhưng trong lòng cũng đầy âu lo”. Điểm thi Trường THPT Khương Đình đặt rào chắn khu vực thi từ khá xa, nhà cũng gần, song chị Thảo vẫn chọn một quán nước ở gần để đảm bảo nếu con cần gì sẽ có thể kịp thời hỗ trợ. Một thí sinh đến muộn vội vã vào phòng thi tại điểm thi Trường THPT Khương Đình. Ảnh Thanh Hùng Hồi hộp dõi theo con bước vào phòng thi, chị Nguyễn Minh Hạnh quận Đống Đa chia sẻ "Thời gian qua, các con cũng đã học tập và ôn luyện rất chăm chỉ nên dù kết quả ra sao tôi và gia đình vẫn luôn tự hào về con. Mong con luôn tự tin và bình tĩnh". Kiểm tra giấy tờ, dụng cụ trước khi vào điểm thi Trường THCS Khương Thượng quận Đống Đa. Ảnh Thế Bằng Một cái ôm để tiếp sức cho con gái. Ảnh Thế Bằng Tạm biệt mẹ để vào trường thi. Ảnh Thế Bằng Ảnh Tuấn Anh Thí sinh xem lại danh sách tại điểm thi Trường THCS Khương Hạ. Ảnh Tuấn Anh 8h, các thí sinh sẽ làm bài thi môn Ngữ văn với hình thức tự luận trong thời gian 120 phút. Đề thi gồm các câu hỏi theo yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng thuộc chương trình THCS hiện hành của Bộ GD-ĐT, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9. Trong đó, đề thi môn Toán và Ngữ văn bảo đảm 4 cấp độ nhận thức gồm Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cấp độ cao. Đề thi môn Ngoại ngữ chủ yếu ở cấp độ nhận biết, thông hiểu và có một số câu ở cấp độ vận dụng. Qua thống kê, số lượng học sinh Hà Nội đăng ký thi vào lớp 10 các trường THPT công lập năm học 2023-2024 là gần em. Trong khi, số chỉ tiêu tuyển vào các trường THPT công lập chỉ khoảng Năm nay, Hà Nội tổ chức 201 điểm thi, đặt tại các trường THPT và một số trường THCS, Trung tâm GDNN-GDTX. Cùng đó, huy động hơn giáo viên làm công tác coi thi, chấm thi. Trong số các trường, năm nay, Trường THPT Khương Hạ có tỉ lệ chọi cao nhất, lên đến 1/3,55. Nguyên nhân cũng bởi đây là ngôi trường công lập mới của Hà Nội bắt đầu tuyển sinh từ năm 2021 với số chỉ tiêu còn thấp. Tiếp đó là Trường THPT Chu Văn An với tỷ lệ chọi lên đến 1/3,43... Song bên cạnh những trường THPT có tỷ lệ chọi cao ngất ngưởng, cũng có những trường có tỷ lệ chọi rất thấp. Thậm chí, có không ít trường, số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào trường còn thấp hơn cả chỉ tiêu. Các trường này đều ở các huyện khu vực ngoại thành Hà Nội. Đồng hành cùng con trong kỳ thi vào lớp 10, phụ huynh không giấu nổi nét âu lo trên gương mặt. Ảnh Thạch Thảo Trường THPT Minh Quang có tỷ lệ chọi vào lớp 10 thấp nhất năm nay của Hà Nội khoảng 1/0,5. Số học sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 của trường này là 229 trong khi chỉ tiêu của trường là 450. Xếp ngay sau trường này là Trường THPT Bắc Lương Sơn với tỷ lệ chọi 1/0,69 và Trường THPT Thọ Xuân với tỷ lệ chọi 1/0,71. 10 trường THPT có tỷ lệ chọi vào lớp 10 thấp nhất của Hà Nội năm 2023 gồm THPT Minh Quang, THPT Bắc Lương Sơn, THPT Thọ Xuân, THPT Tự Lập, THPT Bất Bạt, THPT Xuân Khanh, THPT Nguyễn Văn Trỗi, THPT Ứng Hòa B, THPT Lưu Hoàng, THPT Đại Cường. Trong số này, ngoại trừ Trường THPT Đại Cường, các trường còn lại đều có số học sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào thấp hơn chỉ tiêu. Tuy vậy, điểm chung của các trường này là số lượng học sinh đăng ký nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3 lại rất lớn, hầu hết trên thậm chí có trường gần nguyện vọng. Điều này cũng dễ hiểu, khi các trường này thường được xem là “phương án dự phòng” để có một suất vào công lập khi trượt các trường nguyện vọng 1. Lịch thi lớp 10 Hà Nội năm 2023. Thí sinh lưu ý Điểm xét tuyển lớp 10 THPT công lập không chuyên = Điểm Toán + điểm Văn x 2 + Điểm Ngoại ngữ + Điểm ưu tiên. Dự kiến, chậm nhất ngày 4/7, Hà Nội sẽ công bố điểm thi. Mời quý phụ huynh, học sinh xem thêm thông tin kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội năm 2023 Nhóm phóng viên
đề thi vào lớp 6 thcs cầu giấy
